Perangkat Pembelajaran Prakarya Kelas 7 (Lengkap) Kurikulum Merdeka

Administrasi pembelajaran adalah dokumen dan perangkat yang menjadi panduan guru dalam merencanakan, melaksanakan, serta mengevaluasi pembelajaran. Dalam Kurikulum Merdeka, administrasi pembelajaran berfungsi untuk mendukung fleksibilitas dalam pembelajaran dan berfokus pada pengembangan kompetensi siswa, baik dari segi pengetahuan, keterampilan, maupun sikap.

Perangkat Pembelajaran Prakarya Kelas 7 (Lengkap) Kurikulum Merdeka

Mata pelajaran Prakarya untuk kelas 7 SMP dalam Kurikulum Merdeka bertujuan mengasah kreativitas, keterampilan praktis, dan jiwa kewirausahaan siswa melalui pembelajaran berbasis proyek. Pada mata pelajaran Prakarya di jenjang SMP ini terbagi menjadi 4 yang terdiri dari;

1. Mata Pelajaran Prakarya Budidaya
2. Mata Pelajaran Prakarya Kerajinan
3. Mata Pelajaran Prakarya Pengolahan
4. Mata Pelajaran Prakarya Rekayasa

Oleh sebab itulah pada kesempatan kali ini dan untuk menyongsong pembelajaran semester genap tahun ajaran 2024/2025 administrasi sudah saya persiapkan secara lengkap, namun untuk melengkapi mari kita simak secara singkat penjelasan materi terlebih dahulu.

1. Landasan Administrasi Pembelajaran

Administrasi pembelajaran Prakarya kelas 7 SMP dalam Kurikulum Merdeka mengacu pada:

• Capaian Pembelajaran (CP): Dokumen yang memuat kompetensi yang harus dicapai siswa berdasarkan dimensi Profil Pelajar Pancasila.
• Dimensi Profil Pelajar Pancasila: Beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME, mandiri, bergotong royong, bernalar kritis, kreatif, dan berkebinekaan global.
• Prinsip Pembelajaran Kurikulum Merdeka: Pembelajaran terdiferensiasi, fleksibilitas, dan berbasis proyek.

2. Komponen Administrasi Pembelajaran

a. Program Tahunan (Prota)

Prota adalah perencanaan alokasi waktu untuk setiap tema besar dalam satu tahun ajaran. Pada mata pelajaran Prakarya kelas 7, tema-tema utama meliputi:

1. Kerajinan: Contoh, membuat produk dari bahan alam seperti anyaman bambu.
2. Rekayasa: Membuat alat sederhana seperti pembangkit listrik mini.
3. Budi Daya: Contoh, menanam sayuran dengan teknik hidroponik.
4. Pengolahan: Membuat makanan atau minuman tradisional.

b. Program Semester (Promes)

Promes adalah rincian dari Prota yang mencakup alokasi waktu untuk tema atau subtema dalam setiap semester. Promes memuat jadwal kegiatan pembelajaran yang spesifik untuk mencapai Capaian Pembelajaran (CP).

c. Capaian Pembelajaran (CP)

CP dalam Kurikulum Merdeka untuk Prakarya kelas 7 memuat kompetensi yang harus dicapai siswa, seperti:

• Mengidentifikasi potensi lokal dalam pembuatan kerajinan.
• Menerapkan teknik produksi kerajinan, rekayasa, atau pengolahan.
• Menunjukkan kreativitas dalam membuat produk yang bernilai guna.

d. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

ATP adalah perencanaan urutan pembelajaran yang sistematis untuk mencapai CP. Contoh ATP untuk tema Kerajinan:

• Tujuan Awal: Siswa mengenal jenis-jenis bahan alam yang dapat dijadikan produk kerajinan.
• Tujuan Akhir: Siswa mampu membuat dan mempresentasikan produk kerajinan dari bahan alam.

e. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)+ atau Modul Ajar

RPP atau modul ajar memuat langkah-langkah pembelajaran untuk mencapai tujuan tertentu. Contoh format RPP sederhana:

Tema: Kerajinan Bahan Alam

• Tujuan Pembelajaran: Siswa mampu membuat produk kerajinan dari bahan lokal dengan teknik tertentu.
• Langkah Pembelajaran:
• Pendahuluan (10 menit): Guru menjelaskan tujuan pembelajaran dan menunjukkan contoh kerajinan.
• Inti (60 menit):

1. Siswa mengidentifikasi bahan yang akan digunakan.
2. Siswa membuat kerajinan dalam kelompok.

• Penutup (20 menit): Presentasi hasil karya dan refleksi kegiatan.
• Asesmen: Produk kerajinan dinilai berdasarkan kreativitas, kerapian, dan fungsionalitas.

f. Jurnal Mengajar

Jurnal mengajar digunakan untuk mencatat pelaksanaan pembelajaran, seperti materi yang diajarkan, metode yang digunakan, dan evaluasi harian.

3. Strategi Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka

a. Pendekatan Berbasis Proyek (Project-Based Learning)

Mata pelajaran Prakarya sangat relevan dengan pendekatan berbasis proyek, di mana siswa:

• Mengidentifikasi masalah atau kebutuhan di sekitar mereka.
• Merancang solusi berupa produk kerajinan, rekayasa, atau pengolahan.
• Menyelesaikan proyek secara mandiri atau berkelompok.

b. Pembelajaran Diferensiasi: Guru memberikan tugas yang disesuaikan dengan minat, bakat, atau tingkat kemampuan siswa.

c. Pembelajaran Kontekstual: Materi yang diajarkan dikaitkan dengan kehidupan sehari-hari siswa, seperti memanfaatkan bahan lokal untuk proyek kerajinan.

4. Evaluasi dan Asesmen Pembelajaran

Penilaian pada Kurikulum Merdeka meliputi tiga aspek

1. Penilaian Formatif: Dilakukan selama proses pembelajaran untuk memantau perkembangan siswa.
2. Penilaian Sumatif: Dilakukan di akhir tema untuk mengukur pencapaian CP.
3. Portofolio: Siswa mengumpulkan hasil karya mereka, seperti produk kerajinan atau laporan proyek.

Aspek yang dinilai meliputi:

• Kreativitas siswa dalam merancang produk.
• Keterampilan teknis dalam membuat produk.
• Sikap kerja sama dan tanggung jawab selama proyek berlangsung.

5. Contoh Proyek Prakarya

Berikut beberapa ide proyek yang relevan untuk pembelajaran:

• Kerajinan: Membuat anyaman dari bambu atau daun pandan.
• Rekayasa: Merancang pembangkit listrik tenaga surya mini.
• Budi Daya: Menanam sayuran menggunakan metode hidroponik sederhana.
• Pengolahan: Membuat keripik atau jus dari bahan lokal.

6. Dokumen Administrasi Pendukung Lainnya

Selain perangkat utama, administrasi pembelajaran Prakarya juga memuat:

• Daftar Hadir Siswa: Untuk mencatat kehadiran selama pembelajaran.
• Rekap Nilai Siswa: Untuk merekam hasil asesmen formatif dan sumatif.
• Laporan Kemajuan Siswa: Berisi catatan perkembangan kompetensi siswa.

Penilaian/Asesmen Pembelajaran

• Proses: Observasi kerja kelompok dan partisipasi.
• Produk: Penilaian kreativitas, fungsi, dan kerapian kerajinan.

Kesimpulan

Administrasi pembelajaran mata pelajaran Prakarya kelas 7 SMP dalam Kurikulum Merdeka sangat penting untuk memastikan proses pembelajaran berjalan dengan baik dan mencapai tujuan yang diharapkan. Dengan berlandaskan CP, Profil Pelajar Pancasila, dan pendekatan berbasis proyek, pembelajaran Prakarya mampu mengembangkan kreativitas, keterampilan, dan sikap positif siswa terhadap pekerjaan praktis dan kewirausahaan.

Dan berikut adalah menu-menu dokumen yang dapat dipergunakan untuk melengkapi administrasi pembelajarannya; di antaranya :

Administrasi Pembelajaran Mata Pelajaran Prakarya Semester Ganjil:

Capaian Pembelajaran Prakarya (Budidaya) Download

Capaian Pembelajaran Prakarya (Kerajinan) Download

Capaian Pembelajaran Prakarya (Pengolahan) Download

Capaian Pembelajaran Prakarya (Rekayasa) Download

Alur Tujuan Pembelajaran Prakarya (Budidaya) Download

Alur Tujuan Pembelajaran Prakarya (Kerajinan) Download

Alur Tujuan Pembelajaran Prakarya (Pengolahan) Download

Alur Tujuan Pembelajaran Prakarya (Rekayasa) Download

Jurnal Pembelajaran Prakarya (Budidaya) Download

Jurnal Pembelajaran Prakarya (Kerajinan) Download

Jurnal Pembelajaran Prakarya (Pengolahan) Download

Jurnal Pembelajaran Prakarya (Rekayasa) Download

KKTP Prakarya (Budidaya) Download

KKTP Prakarya (Kerajinan) Download

KKTP Prakarya (Pengolahan) Download

KKTP Ajar Prakarya (Rekayasa) Download

Modul Ajar Prakarya (Budidaya) Download

Modul Ajar Prakarya (Kerajinan) Download

Modul Ajar Prakarya (Pengolahan) Download

Modul Ajar Prakarya (Rekayasa) Download

Promes Prakarya (Budidaya) Download

Promes Prakarya (Kerajinan) Download

Promes Prakarya (Pengolahan) Download

Promes Prakarya (Rekayasa) Download

Prota Prakarya (Budidaya) Download

Prota Prakarya (Kerajinan) Download

Prota Prakarya (Pengolahan) Download

Prota Prakarya (Rekayasa) Download

Administrasi Pembelajaran Mata Pelajaran Prakarya Semester Genap:

CP Prakarya (Budidaya) Download

CP Prakarya (Kerajinan) Download

CP Prakarya (Pengolahan) Download

CP Prakarya (Rekayasa) Download

ATP Prakarya (Budidaya) Download

ATP  Prakarya (Kerajinan) Download

ATP  Prakarya (Pengolahan) Download

ATP  Prakarya (Rekayasa) Download

Jurnal Pembelajaran Prakarya (Budidaya) Download

Jurnal Pembelajaran Prakarya (Kerajinan) Download

Jurnal Pembelajaran Prakarya (Pengolahan) Download

Jurnal Pembelajaran Prakarya (Rekayasa) Download

KKTP Prakarya (Budidaya) Download

KKTP Prakarya (Kerajinan) Download

KKTP Prakarya (Pengolahan) Download

KKTP Ajar Prakarya (Rekayasa) Download

Modul Ajar Prakarya (Budidaya) Download

Modul Ajar Prakarya (Kerajinan) Download

Modul Ajar Prakarya (Pengolahan) Download

Modul Ajar Prakarya (Rekayasa) Download

Promes Prakarya (Budidaya) Download

Promes Prakarya (Kerajinan) Download

Promes Prakarya (Pengolahan) Download

Promes Prakarya (Rekayasa) Download

Prota Prakarya (Budidaya) Download

Prota Prakarya (Kerajinan) Download

Prota Prakarya (Pengolahan) Download

Prota Prakarya (Rekayasa) Download

Demikian kilas singkat penjelasan materi Perangkat Pembelajaran Prakarya Kelas 7 (Lengkap) Kurikulum Merdeka semoga bermanfaat, mohon maaf atas segala bentuk kekurangan, dan apabila anda merasa terbantu silakan ikut berpartisipasi dalam mengembangkan chanel “Administrasi Pendidikan” DISINI atau langsung kontek WA DISINI